BOU/NUV0300004ASC系統包括兩部分;硬件模型系統和虛擬模擬系統。
硬件模型系統;可進行血管的觸診和套管針/頭皮針的穿刺,穿刺時可體會到真實的突破感。
虛擬模擬系統;在計算機中實現的能夠實時監測穿刺情況并做出相應反饋的系統,與用戶的實際穿刺操作完全同步,提供實時碰撞檢測的功能。
在此教師機系統上可添加/批量添加/刪除用戶,分配賬號、密碼、姓名等班級成員信息。對操作者實現科學化、系統化管理。對全體學員發動網絡考核,這時全部學員處于教師機控制和監控之下,學員操作的步驟和視頻監控畫面等相關信息實時上傳到教師機。教師可方便掌握所有學員的考核情況??己私Y束后系統自動給出分數,教師可收聽學員與病人互動的語音錄音,還可針對學員的表現給予部分主觀分數。
系統預設多種不同類型的小兒三維模型和不同難度水平的病例,全部來源于真實臨床,為了滿足教學和培訓需要,教師可自行創建新的病例,或在已有病例的基礎上修改,然后通過網絡下發到學生機??尚薷膬热莅?span style="line-height: 1.42857;">括:病史、必要生命體征、醫囑、正確穿刺部位、輸液安全滴數等。教師可以更改學生練習時用于參考的標準視頻,以滿足不同的教學需要。
系統資源豐富的流程化輸液練習。不同的使用者可以用自己的用戶名登錄并進行操作,本機可進行自我練習和自我考核,也可以接受教師機控制開始網絡考核,操作完成后均有評價結果可以查看,考核模式下可以生成日志自動保存。病例小兒年齡涉及從早產兒到18個月嬰幼兒,包括白、黑、黃三種膚色,以及肥胖、消瘦、正常等多種體型,構成了多種鮮活的三維人體模型,加上不同的病歷背景,系統為用戶提供多達180種訓練病例??筛鶕煌純?、病例內容不同自由選擇穿刺進針的部位和血管,可供選擇的部位共有7處:頭皮靜脈、左右手臂靜脈、左右手背靜脈、左右足部靜脈。從護士看到醫囑到患兒身邊開始的一切程序都列入練習和考核的范疇,整個程序參照我國醫學院?,F行教學考核流程,加入現代化三甲醫院程序背景和規范要求。
系統考核結束后會有整體打分和詳細的評價報告,可收聽學員與患兒家屬解釋的語音錄音。每次操作完成后,評價結果會檢測各種參數,如進針斜面方向、進針角度、深度、經過的距離等數據,還會記錄并發癥的發生情況??己送瓿珊髮W生可查看自我成績及打印,同時此成績可提交到教師機的數據庫中。供老師和學生自己日后回顧。
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